Selam! Arizona Eyalet Üniversitesi (ASU) için bir tedarikçiyim ve bu kurumun öğrencileri arasında yeniliği teşvik etmek için nasıl yukarıda ve öteye gittiğini ilk elden tanıklık etmek için inanılmaz bir fırsatım oldu. Bu blogda, ASU'nun yaratıcı ateşin ve neden taze fikirler için böyle bir yatak olduğunu gösteren bazı yolları paylaşacağım.
Öncelikle, ASU'nun yeniliğe değer veren inanılmaz bir kültürü var. Burada sadece bir terim değil; Üniversitenin DNA'sında derinlemesine kökleşmiş. Okul, başarısızlığın başarı için bir taş olarak görüldüğü bir zihniyeti aktif olarak teşvik eder. Profesörler ve yöneticiler, öğrencileri risk almaya, yeni şeyler denemeye ve dağılmaktan korkmamaya teşvik eder. Bu tür bir ortam çok önemlidir, çünkü öğrencilere fikirlerini oraya koyma konusunda güven verir. Örneğin, birçok sınıfta, öğrencilere mühendislik, iş veya sanatta olsun kendi projelerini tasarlama özgürlüğü verilir. Sadece belirli bir müfredatı takip etmiyorlar; Kendi öğrenme deneyimlerini yaratıyorlar.
ASU'nun öğrenci inovasyonunu desteklemesinin yollarından biri, sayısız araştırma merkezi ve laboratuarıdır. Bu tesisler, en son teknoloji ve kaynaklarla donatılmış bir sanattır. Öğrenciler, deneyler yapmalarına ve yeni çözümler geliştirmelerine olanak tanıyan Kesme Kenar Ekipmanlarına erişebilirler. Örneğin, bilim ve teknoloji alanlarında, öğrenciler yenilenebilir enerji, yapay zeka ve gelişmiş malzemelerle ilgili projeler üzerinde çalışabilirler. Ve tahmin et ne oldu? Bir tedarikçi olarak, bu laboratuvarlar için bazı ekipman sağlayacak kadar şanslıydım. Gibi şeyler sağladıkYüksek saflık azot ASUbirçok bilimsel deney için gereklidir. Bu yüksek saflıkta azot, yarı iletken üretiminden kimyasal analize kadar çeşitli işlemlerde kullanılır. Bu tür özel ekipmanlara erişebilmek, öğrencilere gerçek dünya sorunları üzerinde çalışma ve yenilikçi çözümler bulma yeteneği verir.
ASU'da bir başka büyük girişim girişimcilik programlarıdır. Üniversite, kendi işlerini başlatmak isteyen öğrenciler için çok çeşitli kurslar, atölye çalışmaları ve mentorluk fırsatları sunmaktadır. Kampüste öğrencilerin fikirlerini uygulanabilir girişimlere dönüştürebilecekleri iş inkübatörleri var. Bu inkübatörler ofis alanı, finansmana erişim ve ağ oluşturma fırsatları sağlar. Öğrenciler, bir iş kurma sürecinde onlara rehberlik edebilecek deneyimli girişimciler, yatırımcılar ve endüstri uzmanlarıyla bağlantı kurabilirler. Bu sadece harika bir fikir bulmakla ilgili değil; Bu fikrin sürdürülebilir bir işletmeye nasıl dönüştürüleceğini öğrenmekle ilgilidir. Ve gerçekten şaşırtıcı girişimlerin ASU'dan çıktığını gördüm. Bu genç girişimcilerin bazıları,Büyük/orta boy hava ayırma ünitesi, iş modellerinde. Bu birimler, havayı oksijen, azot ve argon gibi bileşenlerine ayırmak için kullanılır ve sağlık, metalurji ve kimyasal üretim gibi endüstrilerde kullanılır.
ASU ayrıca yıl boyunca bir ton inovasyon odaklı etkinliğe ev sahipliği yapıyor. Farklı disiplinlerden öğrencilerin kısa sürede belirli bir sorunu çözmek için bir araya geldikleri hackathonlar var. Bu etkinlikler, öğrencilerin işbirliği yapmaları, birbirlerinden öğrenmeleri ve yaratıcı çözümler bulmaları için harika bir yoldur. Öğrencilerin projelerini ve araştırmalarını üniversite topluluğuna, endüstri ortaklarına ve halka sunabilecekleri inovasyon sergileri de vardır. Bu vitrinler öğrencilere geri bildirim alma, çalışmaları için tanınma ve potansiyel olarak ortak veya yatırımcıları fikirleri için bulma şansı verir.
Üniversite ayrıca çapraz disiplin işbirliğini teşvik eder. Günümüz dünyasında, en yenilikçi çözümler genellikle farklı çalışma alanlarını birleştirmekten kaynaklanmaktadır. ASU'da öğrenciler ana dallarının dışında ders almaya ve diğer departmanlardan öğrencilerle projeler üzerinde çalışmaya teşvik edilir. Örneğin, mühendislik alanında uzmanlaşan bir öğrenci, daha kullanıcı dostu bir ürün oluşturmak için tasarım okulundan bir öğrenci ile bir araya gelebilir. Bu çapraz fikirlerin tozlaşması, öğrencilerin tek başına çalışıyorsa mümkün olmayacak yeni perspektiflere ve yenilikçi çözümlere yol açar.
Dahası, ASU'nun küresel katılım üzerine güçlü bir odaklanması vardır. Üniversite, öğrencilerin uluslararası değişim programlarına, araştırma işbirliklerine ve hizmet - öğrenme projelerine katılmalarına izin veren dünyanın dört bir yanındaki kurumlarla ortaklık kurar. Farklı kültürlere ve düşünme biçimlerine maruz kalma, öğrencilerin ufuklarını genişletir ve küresel bir zihniyet geliştirmelerine yardımcı olur. Öğrenciler farklı perspektiflere maruz kaldıklarında, küresel ölçekte uygulanabilecek yenilikçi çözümler bulma olasılıkları daha yüksektir.
Bir tedarikçi olarak, ASU'nun inovasyon yolculuklarında öğrencilerini nasıl desteklediğinden gerçekten çok etkilendim. Ve inanıyorum ki yüksek kaliteli ürünler ve hizmetler sunarak bu ekosistemde rol oynayabiliriz. İster bilimsel araştırma için yüksek saflık azot ASU ister endüstriyel uygulamalar için büyük/orta boy hava ayırma ünitesi olsun, ürünlerimiz öğrencilerin fikirlerini hayata geçirmelerine yardımcı olmaktadır.
ASU'da bir öğrenciyseniz veya inovasyonu desteklemek isteyen bir kurumsanız, tedarik ve ortaklık fırsatlarına ulaşmanızı öneririm. Bir sonraki büyük yeniliği körüklemek için ileri - düşünen bireyler ve kuruluşlarla çalışmaktan her zaman heyecan duyuyoruz.
Sonuç olarak, ASU, öğrenciler arasında yeniliği teşvik etmek söz konusu olduğunda dikkate değer bir kurumdur. Kültürü, kaynakları, programları ve küresel görünümü, öğrencilerin gelişebilecekleri ve fikirlerini gerçeğe dönüştürebilecekleri bir ortam yaratmaya katkıda bulunur. Ve bir tedarikçi olarak, bu yolculuğun bir parçası olmaktan gurur duyuyorum.
Referanslar
- ASU tedarikçisi olarak kişisel deneyimlerden toplanan bilgiler.
- ASU'nun kampüs faaliyetleri, etkinlikleri ve öğrenci projelerinin gözlemleri.